Educación hoy para hoy
Creemos que la educación se tiene que recrear y estamos trabajando para ello.
En el actual Sistema Educativo estamos educando niños/adolescentes con formulas de ayer para un presente en proceso de cambio y un futuro que nadie sabe como va a ser.
La revista Forbes incluye 10 empleos que no existían hace 10 años y nosotros podemos añadir unos cuantos más partiendo por los que Soulsight dedica su tiempo: Design Thinking y Service Design u otros tantos que se solían ejercer en otros países pero no así en España como Design Management o Design Research.
La Creatividad es un recurso del ser humano que tiene como objetivo primordialmente mantenernos vivos, sobrevivir. La Creatividad es eso que te hace sentir incomodo con lo que tienes alrededor, esto que te impulsa a cambiar las cosas, a moverte de lugar, a generar nuevos discursos, a moverte por direcciones no establecidas y lo más importante a adaptarte a las circunstancias.
El término inteligencia proviene del latín intelligentia, que a su vez deriva de inteligere. Esta es una palabra compuesta por otros dos términos: intus (“entre”) y legere (“escoger”). Por lo tanto, el origen etimológico del concepto de inteligencia hace referencia a quien sabe elegir: la inteligencia posibilita la selección de las alternativas más convenientes para la resolución de un problema. La inteligencia está relacionada a la habilidad de un individuo de captar datos, comprenderlos, procesarlos y emplearlos de manera acertada. Quiere decir que es la capacidad de relacionar conocimientos y conceptos que permiten la resolución de un determinado conflicto, es una cualidad que poseemos los humanos y también los animales.
En Soulsight nos preguntamos si ¿el modelo educativo actual cumple con esta función?, ¿Sabemos cuáles son las alternativas que se tienen como profesor, progenitor, alumno en este contexto? ¿Sabemos cómo guiar a las nuevas generaciones entre todas estas alternativas para saber elegir? ¿El modelo educativo actual y los diferentes actores del mismo conocen la realidad de este momento propio del S. XXI nunca antes vivido y actúan en consecuencia? Si el cerebro humano no es capaz de crear de nada no visto o vivido con anterioridad ¿Cómo diseñar nuevos escenarios educativos para estos nuevos escenarios sociales, culturales, antropológicos y por supuesto económicos de ésta época? ¿Qué podemos decir l@s padres/madres a los hijos de un futuro mientras que nuestro presente se ve inestable, cambiante y las propias fórmulas que nosotros conocemos ya no nos funcionan? ¿Tienen los profesores las herramientas adecuadas para esta nueva realidad?
Nosotros desde aquí estamos trabajando para aportar a nuestra sociedad nuestra experiencia y visión en Design Thinking, Diseño de Servicios y Procesos Creativos,. Queremos escuchar las necesidades de cada persona desde el lugar que le corresponde, sus emociones, frustraciones, opiniones y/o experiencias con la Educación actual. Participar en el sistema dotando de herramientas a los diferentes actores del sistema educativo, herramientas de cambio, de valor diferencial para adaptarnos todos a las necesidades de las personas de mañana en un sistema que está por crearse y que serán las nuevas generaciones las encargadas de ello. ¿Estamos permitiendo que las nuevas generaciones sean protagonistas de ese cambio? o por el contrario los estamos enterrando en un sistema obsoleto y rancio de estudios y carreras que el día de mañana no tendrán salida? ¿Sabemos cuáles son las herramientas que las nuevas generaciones necesitan para su hoy?
En Soulsight comenzamos un Estudio Etnográfico: charlas, entrevistas, observación de y con los diferentes actores de la Educación, profesores, especialistas, padres/madres, alumnos.
Si eres padre/madre, profesor, alumno:
1ª fase – Estudio Etnográfico.
· Tenemos programadas, en Madrid próximamente otras ciudades, una serie de “charlas de grupo” o “mesas redondas sin mesas” entre 4 o 5 padres/madres, profesores, alumnos conversando respecto a la educación de vuestros hijos, alumnos, vosotros mismos. Queremos conocer vuestras inquietudes, vuestras frustraciones, vuestros deseos, lo que os gustaría o lo que rechazáis, etc etc, una charla entre colegas de aproximadamente 1 hora 30 / 45 minutos. Estas charlas pueden darse también vía internet en caso de estar en otros lugares de España o del Mundo.
· Realización de cápsulas (video) divulgativas de 1 o 2 minutos contestando a una pregunta que nosotros haremos. Estas cápsulas se realizarán en las instalaciones de Soulsight o nos las puedes enviar, formato video digital, siguiendo nuestras indicaciones que te enviaremos en cuanto nos contactes y nos hagas saber que te interesa participar en esta modalidad, lo dicho, son solo 2 minutos.
· Desarrollo de un Cuaderno de Bitácora Personal durante 7 días. Una semana completa durante el curso escolar en donde escribirás, dibujarás, pegarás los eventos más relevantes relacionados con la Educación de tu hijo, tu trabajo como educador o tu posición de alumno.
· Entrevistas individuales, te visitaremos, nos visitarás o podemos hacerlo vía Internet si estás muy lejos o prefieres ahorrar tiempo de transporte. Nosotros prepararemos un cuestionario para que lo contestes y nos hagas saber tus necesidades. Lo que nos importa es escucharte.
· Observarte: Nos gustaría, si es posible, observarte durante tu jornada laboral como profesor o mientras preparas tus clases, tu día a día como profesor. Observarte mientras los deberes o cuando preparas un trabajo de investigación, cuando viajas en el metro con tus amigos o quedas en la cafetería para comer algo si eres alumno. Observarte padre/madre cuando vas al cole por los niños, cuando hacéis los deberes, las preguntas que te hacen y lo que contestas, observarte en tu interés por la educación de tus hijos.
2ª y 3ª fase – Ideación / Validación – por determinar.
· Sesiones de codiseño multidisciplinar, prototipados. Nosotros te iremos guiando y no necesitas más que tu experiencia como padre/madre, profesor, alumno para ello.
4ª fase – Implementación
· Talleres, charlas, publicaciones, herramientas, contenidos. Aquí veremos el fruto de nuestro trabajo y como sirve a profesores, alumnos y padres en el día a día en un presente ya familiar y conocido para todos y hacia un mañana ya no tan incierto y con herramientas sólidas para adaptarnos y adoptarlo sin ningún conflicto.
Si eres padre/madre, profesor, alumno o especialista en alguna rama de la Educación y te interesa participar en esta iniciativa para tu beneficio y el beneficio del resto de la comunidad, por favor… no dudes en ponerte en contacto con nosotros, nos dará mucho gusto contar contigo J GRACIAS!
Mireia Juárez
twitter: @mireia_juarez
